À propos du répertoire

Le répertoire LittCit (Littérature et Citoyenneté numérique) est né d’un désir de faciliter la discussion autour de la citoyenneté à l’ère du numérique en classe. Il recense des œuvres de littérature jeunesse de tous types (albums, bandes dessinées, documentaires et romans) abordant les nombreux enjeux de l’ère du numérique.

Le répertoire LittCit s’adresse au personnel enseignant et aux professionnels œuvrant dans les écoles primaires et secondaires. Les œuvres littéraires recensées s’adressent à tous les apprenants, du préscolaire au secondaire.

Pourquoi un répertoire de littérature jeunesse ?
  • Pour outiller les adultes intervenant auprès des citoyens de demain
  • Pour éduquer les élèves dès leur jeune âge à une citoyenneté numérique sécuritaire et bienveillante
  • Pour profiter de la mine d’or pédagogique que représente la littérature jeunesse
Thèmes et sous-thèmes
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LittCit – Thèmes
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Inventaire des ressources LittCit

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#Boucledor

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C'est quoi, le monde numérique?

Thèmes et sous-thèmes

Bien-être numérique
  • Dépendance aux écrans
  • Émotions (estime de soi, solitude, FOMO)
  • Santé physique
  • Temps d’écran et déconnexion
Comportements en ligne
  • Cyberprédation
  • Influence de l’autre
  • Intimidation et harcèlement
  • Trace numérique
Désinformation
  • Biais cognitifs
  • Crédibilité des sources
  • Fausses nouvelles
  • Manipulation visuelle
Enjeux environnementaux
  • Consommation matérielle
  • Empreinte écologique
Identité numérique
  • Authenticité
  • Avatars
  • Personnalité publique
Intelligence artificielle
  • Achats en ligne
  • Algorithmes
  • Publicités
  • Reconnaissance faciale
Médias sociaux et jeux vidéo
  • Affirmation de soi
  • Création et diffusion
  • Droit à l’image
  • Web 2.0
Sécurité
  • Cybersurveillance
  • Hameçonnage
  • Piratage
  • Protection de la vie privée
  • Protection des appareils
  • Vol d’identité